青頭和紅頭課文感受到了青頭的臨危不懼、見多識廣、機智勇敢，對朋友的鼓勵、幫助。還感受到了青頭和紅頭之間的深厚情誼。青頭和紅頭課文是一篇有趣的科普小品文。文章通過兩隻小蟋蟀玩捉迷藏，其中一隻不幸被吞進牛肚子裡，在牛肚子裡“旅行”了一次，最後僥倖逃脫的危險經歷，告訴學生一個科學小知識：牛有四個胃，吃食時具有反芻現象。
體現紅頭的心情變化的句子：“救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。“我被牛吃了……正在它的嘴裡……救命呀！救命呀！”“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。“可是你說這些對我有什麼用呢？”紅頭悲哀地說。紅頭心情的變化：從害怕到悲哀。
體現青頭的心情變化的句子：“你在哪兒？”青頭急忙問。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子裡一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”青頭心情的變化：從著急到鎮定。
道理：當朋友遇到困難和危險時，我們要給予幫助和鼓勵，運用智慧戰勝困難。青頭就是這樣做的，所以課文中說“它們是一對非常要好的朋友”。
