雖有佳餚可以翻譯為：雖有美味菜餚，不吃就不知它美味；雖有最好道理，不學就不知它好。所以學習才知自己不足，教導人以後才知困惑。之後才能反省自己並自我勉勵。所以教學相長。《兌命》說到教是學的一半，大概是這個道理吧？註釋有：1、旨：鮮美；2、至道：最好的道理；3、困：不通，理解不清；4、自反：自我反思；5、教學相長：教和學互相促進；6、學學半：教育別人，是學習的一半。
