相关相劝的科普知识

巧言相劝的故事 历史上好言相劝的故事

巧言相劝的故事 历史上好言相劝的故事

春秋时期,有个老百姓得罪了齐王,齐王准备让卫士将此人肢解。晏子看见之后,左手抓住“罪人”的头,右手握着刀,问齐王:“古代贤明的君主是从什么地方开始肢解的呢?”齐王听后,觉察到晏子是在提醒自己当明君,便令人将百姓放了。...

巧言相劝的历史故事 巧言相劝的历史故事是什么

巧言相劝的历史故事 巧言相劝的历史故事是什么

《巧言相劝》的历史故事有邹忌看到镜子觉得自己不好看,但是自己的妻子、奴仆和有求于己的客人,因为不同的原因都赞美自己好看。因此他领悟到齐王因赞美而受到了别人的蒙蔽,于是入宫劝谏。最后齐王知错就改,齐国成为强国,众...

劝学注释及翻译 劝学注释及翻译荀子

劝学注释及翻译 劝学注释及翻译荀子

《劝学》的选节翻译:君子说:学习是不可以停止的。青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青;冰,水做的,然而却比水更寒冷。木材笔直,合乎墨线。但是使它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎(圆到)如圆规画的一般的标准了。即使又...

师旷劝学和孙权劝学的异同 师旷劝学和孙权劝学的异同点

师旷劝学和孙权劝学的异同 师旷劝学和孙权劝学的异同点

《师旷劝学》和《孙权劝学》两者的主题相同,都主张学习的重要性,强调学习不怕晚;但是两篇文章中的劝学者地位不同,《师旷劝学》是臣劝君,《孙权劝学》是君劝臣;两者的劝学语气不同,《师旷劝学》是臣子委婉劝告君主;后者则...

劝学翻译 劝学的译文

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《劝学》翻译君子说:学习不可以半途而止。靛青是从蓼蓝草里提炼出来的,却比蓼蓝草还要青;冰是由水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。即使又被...

孙权劝学注解 孙权劝学译文及注释

孙权劝学注解 孙权劝学译文及注释

《孙权劝学》注释:初:当初,起初,这里是追述往事的习惯用词。权:指孙权,字仲谋,吴郡富春(浙江富阳)人,黄龙元年(公元222年)称王于武昌(今湖北鄂城),国号吴,不久迁都建业,(今江苏南京)。229年称帝。谓……曰:谓,告诉;连用表示“对…...

劝告的意思 劝告的意思是什么

劝告的意思 劝告的意思是什么

劝告,汉语词语,读音为quàngào,一般作动词或者名词使用。劝告一词有两个意思,第一个意思是指用道理说服人,使人改正错误或接受意见;第二个意思是希望人改正错误或接受意见而说的话。词语出自《新唐书·崔日用传》:“会帝诞...

劝学唐孟郊注音 劝学唐孟郊注音

劝学唐孟郊注音 劝学唐孟郊注音

击石乃有火,不击元无烟。jīshínǎiyǒuhuǒ,bùjīyuánwúyān。人学始知道,不学非自然。rénxuéshǐzhīdào,bùxuéfēizìrán。万事须己运,他得非我贤。wànshìxūjǐyùn,tādéfēiwǒxián。青春须早为,岂能长...

劝学七言古诗 劝学颜真卿原文及翻译

劝学七言古诗 劝学颜真卿原文及翻译

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。作品原文《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读...

孙权劝学原文翻译 孙权劝学原文

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《孙权劝学》原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才...

劝学荀子高中原文翻译 劝学的翻译

劝学荀子高中原文翻译 劝学的翻译

君子说:学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里面提取来的,可是它却比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材笔直,合乎墨线,用煣的工艺将它制作成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。即使因为风吹日晒而变...

劝学高中课文朗读 劝学高中课文劝学朗读

劝学高中课文朗读 劝学高中课文劝学朗读

劝学君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,輮(róu)以为轮,其曲中(zhòng)规。虽有槁暴(gǎopù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己,则知(zh...

《劝学》全文有注音 劝学全文注音版

《劝学》全文有注音 劝学全文注音版

qīng,qǔzhīyúlán,érqīngyúlán;bīng,shuǐwéizhī,érhányúshuǐ。mùzhízhōngshéng,róuyǐwéilún,qíqūzhōngguī。suīyǒugǎobào,bùfùtǐngzhě,róushǐzhīrányě。gùmùshòushéngzézhí,j...

孙权劝学赏析及翻译 孙权劝学翻译

孙权劝学赏析及翻译 孙权劝学翻译

《孙权劝学》的赏析《孙权劝学》以对话表现人物,语言简洁却传神,运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,告诫人们学习的重要性。全文对吕蒙这一形象还运用了侧面烘托及对比的手法。话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去...

孙权劝学主旨是什么 孙权劝学中心主旨

孙权劝学主旨是什么 孙权劝学中心主旨

《孙权劝学》的主旨:通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们读书的重要性,还告诉我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。《孙权劝学》原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙...

孙权劝学翻译 孙权劝学的翻译

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《孙权劝学》的译文:当初,孙权对吕蒙说:“你如今当权,负责管理事务,不可以不学习!”吕蒙以军中事务繁多为借口推托。孙权说:“我难道是要你研究儒家经典,成为博士吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上...

孙权劝学的原因 孙权劝学的理由

孙权劝学的原因 孙权劝学的理由

《孙权劝学》的原因是三国时期,吴军大将吕蒙年少时不爱学习,后来吕蒙在孙权的劝说下开始学习,在后期的学习之后大有进步。这也告诉我们人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,突出了学习重要性。作品原文孙权劝学初,权谓...

劝学古诗翻译 劝学原文注释

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翻译起初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我...

劝学拼音版 古诗劝学拼音版全文

劝学拼音版 古诗劝学拼音版全文

sānɡēnɡdēnɡhuǒwǔɡēnɡjī,zhènɡshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo,báishǒufānɡhuǐdúshūchí。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。作品原文《劝学》...

孙权劝学原因 孙权劝学的原因

孙权劝学原因 孙权劝学的原因

原因:卿今当涂掌事,不可不学,意思是你现在已经掌管政事,不可以不读书。《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故...

师旷劝学译文 师旷劝学的译文

师旷劝学译文 师旷劝学的译文

晋平公问师旷:“我的年龄已经七十了,想学习,害怕已经晚了!”师旷说:“为何不点上蜡烛?”晋平公说:“哪有臣子戏耍君主的呢?”师旷说:“盲臣怎敢戏弄君主啊!我听说:‘少年时好学,像日出之阳;壮年时好学,像正午阳光;老年时好学,像...

劝学原文 高中劝学原文朗读

劝学原文 高中劝学原文朗读

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhònɡ)绳,輮以为轮,其曲中(zhònɡ)规。虽有槁暴(gǎopù),不复挺者,輮(róu)使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己,则知明而行无过矣。吾...

劝学用了哪些论证方法 劝学用的论证方法

劝学用了哪些论证方法 劝学用的论证方法

《劝学》用了比喻论证,以“青,取之于蓝,而青于蓝”来比喻学生和师长之间的继承关系,学生若努力学习,一日可能超过师长;《劝学》还用了对比论证,以“蚓无爪牙之利,筋骨之强”却能够“上食埃土,下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”却...

劝学高中课文原文 《劝学》文言文原文

劝学高中课文原文 《劝学》文言文原文

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;...

劝学高中课文原文及翻译 劝学作者

劝学高中课文原文及翻译 劝学作者

原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学...