相關薛譚學謳文言文的科普知識

薛譚學謳出自古籍《列子·湯問》，主要人物是薛譚、秦青，那麼《薛譚學謳》文言文翻譯及啟示是什麼呢？下面一起來看看。1、《薛譚學謳》文言文：薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，...

君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;...

《薛譚學謳》這個故事啟示我們學習不能驕傲自滿，要虛心求教，不斷前進。同時這個故事也告訴我們學習是永無止境的，任何技藝都需要長年累月的練習才能取得卓越的成就，如果僅僅是淺嘗輒止，就中途放棄，那永遠也不能取得傑出的成...

《常羊學射》的翻譯：常羊向屠龍子朱學習射箭。屠龍子朱說：“你想知道射箭的道理嗎?楚國國王在雲夢打獵，派遣掌管山澤的官員去哄趕禽獸，然後射殺它們，禽獸們跑出來了，鹿在國王的左邊出現，麋在國王的右邊出現。國王拉弓準備射，...

《學弈》原文為“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。”學弈文言文原文和解釋譯文：弈秋，是全國...

學弈文言文翻譯如下：弈秋是全國最會下棋的人。有人讓弈秋教兩個人下棋，有一個人專心致志，只聽弈秋的教導，但是另一個人雖然聽著可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去把天鵝射下來。這樣，雖然他跟前一個人一起學習，卻學...

《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝...

《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝...

這是發生在兩千五六百年以前戰國時期的故事。秦國有一個叫薛譚的青年歌手，為提高唱歌本領，投在秦國歌唱家秦青的門下學習聲樂藝術。那麼《薛譚學謳》翻譯是什麼呢？1、原文：薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青...

《薛譚學謳》出自古籍《列子·湯問》，原文為：薛譚學謳於秦青，未窮秦青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。譯文為：薛譚向秦青學習唱歌，還沒有徹底掌握秦青的歌唱技...

“薛譚乃謝求反，終身不敢言歸”的意思是：薛譚向秦青道歉，要求繼續回來學習，他至死也不敢說要回去了。“薛譚乃謝求反，終身不敢言歸”出自《薛譚學謳》。這個故事告訴我們學習是永無止境的，不要取得微小的成績後就驕傲自滿。...

薛譚學謳告訴我們學習是永無止境的，千萬不可有成功就驕傲自滿的心態，不要淺嘗輒止的學習，學習必須虛心、持之以恆。犯錯誤不要緊，知錯就改才是最重要的。不要因為有一點皮毛知識就驕傲自滿，要努力刻苦地學習，超越自我。因為...

薛譚乃謝求反終身不敢言歸的意思：薛譚於是就向秦青道歉，並且請求秦青讓自己回來繼續學習。從這之後，薛譚再也不敢說要回家了。薛譚學謳，出自古籍《列子·湯問》。薛譚找秦青學的是唱歌，自以為學完了，所以跟秦青辭行回家了。...

《師曠論學》的譯文：晉平公向師曠請教，說道：“我到了七十歲的年紀，想要學習，恐怕已經晚了。”師曠說：“為什麼不點亮燭燈呢?”晉平公說：“哪有身為臣子的人戲弄他的國君呢?”師曠說：“雙目失明的我怎麼敢戲弄君主呢?我聽說，少...

薛譚跟秦青學習唱歌，還沒學盡秦青的技藝，自以為學盡了，於是告辭回家。秦青沒有阻止他，在城外大道旁為他送行，秦青打著節拍，高唱悲歌。那歌聲讓路邊的樹林都振動了，使空中的飛雲也停住了。薛譚聽後便向秦青道歉，並請求回去繼續...

薛譚學謳告訴我們學習必須持之以恆，不能驕傲自滿。薛譚學謳出自古籍《列子·湯問》，講述薛譚向秦青學習唱歌，還沒有徹底掌握秦青的歌唱技藝，就自以為已經學完了，於是就告辭回去。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁用酒食設宴給他...

《薛譚學謳》的啟示：這篇文言文告訴我們學無止境的道理，不要因為一點成績就驕傲自滿;對於學問，我們應該虛心求教，持之以恆地學習，如此才可以接近真正的學問;淺嘗輒止的學習無法成就真正的學問與知識。《薛譚學謳》的原文薛...

《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝...

學弈文言文譯文為：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以為有大雁(或是天鵝)要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習...

從古以來，賢明的君主都需要勤奮學習，何況普通的平民百姓呢!這樣的事情在經籍史書中經常有記載，我也不能一一列舉，僅舉近代切要的，來啟發提醒你們。士大夫的子弟，幾歲以上的，沒有不受教育的，多的讀到《禮記》、《左傳》，少的也...

翻譯：司馬光是宋哲宗時期的宰相，曾經主編《資治通鑑》，是當時的名臣。他幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人，大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了，他卻獨自苦讀，一直到能夠熟練地背誦為止。他自...

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教誨；而另一個人雖然也在聽弈秋的教導，可是他心裡總以為有天鵝要飛來，想拿弓箭去射它。雖然他們兩個人一起學習下棋，但後者的棋藝卻沒...

翻譯：弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝明顯不如...

《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝...

翻譯：葛洪，丹陽人，貧窮請不起僕人，籬笆不修理，他常常用手分開雜亂的草木出門，推開雜草野樹回家。家中數次失火，收藏的經典著作都被焚燬了，他就揹著書箱步行，不怕千里之遠，借書抄寫。(他)賣木柴買紙，燃火翻閱。在古代藥物典籍裡面...