相關夢遊天姥吟留別作者的科普知識

《夢遊天姥吟留別》這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。意境雄偉，變化惝恍莫測，繽紛多采的藝術形象，新奇的表現手法，向來為人傳誦，被視為李白的代表作之一。那麼《夢遊天姥吟留別》賞析是什麼呢？1、這是一首記夢詩，也是一首遊仙...

這首詩應是作者離長安時的作品，主訴怨悱。首聯直接說出自歸。頷聯則寫題意惜別，頸聯說明自歸之故──乃是知音既少，當道不用，此時不走，更待何時。以失意後的牢騷貫穿全詩。語言平淡樸實，近於口語，不講究對偶，順其自然。那麼《...

夢遊天姥吟留別詩眼是：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！古人評詩時常用詩眼的說法，所謂“詩眼”往往是詩中最精練傳神的一個字或一句話。此詩作於李白出翰林之後，其作年一說天寶四載（745年），一說天寶五載（746年）。唐玄宗天寶...

《夢遊天姥吟留別》是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。此詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，表現了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。那麼《夢遊天姥吟留別》的作者是誰呢？1、《夢遊天姥吟留別》的作者是...

譯文海外來客們談起瀛洲，煙波渺茫實在難以尋求。越中來人說起天姥山，在雲霧忽明忽暗間有時可以看見。天姥山彷彿連線著天遮斷了天空，山勢高峻超過五嶽，遮掩過赤城山。天台山雖高四萬八千丈，面對著它好像要向東南傾斜拜倒一...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白的詩作。這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。下面一起來看看《夢遊天姥吟留別》的原文是什麼。1、海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城...

李白《夢遊天姥吟留別》中的天姥山位於浙江省紹興市新昌縣。這是一首記夢詩，詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，表達了詩人不卑不亢的精神。詩人運用豐富奇特的想象和大膽誇張的手法，組成一幅亦虛亦...

《遊子吟》此詩情感真摯自然，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡的語言中蘊含著濃郁醇美的詩味，千百年來廣為傳誦。那麼《遊子吟》的作者是誰呢？1、《遊子吟》的作者是：孟郊。2、孟郊（751年－814年），字東野，湖州武康人（一說洛陽...

《夢遊天姥吟留別》這首詩的體裁是古體詩。古體詩也稱作古風，全詩長短不齊，格律自由。古體詩有“歌”、“行”、“吟”三種載體，《夢遊天姥吟留別》屬於“吟”這種載體。《夢遊天姥吟留別》的主要內容全詩以記夢為由，組成...

李白的《夢遊天姥吟留別》中“我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”一句是過渡句，由現實轉入夢境，展現出一幅瑰麗的奇景。這句話的意思是：我想要跟隨著越人的話夢遊到吳越國，在一夜之間飛渡過明月照耀下的鏡湖。《夢遊天姥吟...

賞析：這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。此詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，表現了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。詩人運用豐富奇特的想象和大膽誇張的手法，組成一幅亦虛亦實、亦幻亦真的夢遊圖。作...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白所作的一首記夢詩，也是一首遊仙詩。詩人運用豐富奇特的想象和大膽誇張的手法，組成一幅亦虛亦實、亦幻亦真的夢遊圖。全詩寫夢遊奇境，不同於一般遊仙詩，它感慨深沉，抗議激烈，並非真正依託...

《遊園驚夢》表現了被逐出大陸、偏安一隅的往昔豪門貴族的生活，作家暗示表面的繁華下面隱藏的危機。下面一起來看看《遊園驚夢》的作者是誰？1、《遊園驚夢》是作家白先勇創作的中篇小說，首次發表於1966年，後收錄於小說集...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白的詩作。這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。下面一起來看看《夢遊天姥吟留別》的創作背景是什麼。1、創作背景：此詩作於李白出翰林之後，其作年一說天寶四載（745年），一說天寶五載（746年）。唐...

《紅樓夢》的作者是曹雪芹。曹雪芹（約1715年5月28日—約1763年2月12日），名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，中國古典名著《紅樓夢》的作者，祖籍存在爭議，出生於江寧（今南京），曹雪芹出身清代內務府正白旗包衣世家，他是江寧織造曹寅...

夢遊天姥吟留別——李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡（shàn）溪。謝公宿處...

這首詩抒寫了對自由、光明的渴求，以及對黑暗現實的不滿，表現了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。當時奸臣當權，有理想有抱負之人不得施展才能，李白被排擠出長安，李白即將離開東魯南遊吳越之時寫下了夢中游歷天姥山的詩。《夢...

“忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟”的意思：忽然魂魄驚動，我恍然從夢中驚醒，長聲嘆息。“忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟”出自唐代詩人李白的《夢遊天姥吟留別》，全詩描繪了詩人夢中游歷仙府名山時所見的景象，表達了詩人對權貴的蔑視...

夢遊天姥吟留別教案一教學目標：1、知識目標：初步認識李白詩歌的藝術特色;2、能力目標：鑑賞“夢遊”的意境;3、情感目標：領悟評價作者的思想感情。教學重點：1、初步體會李白浪漫主義創作方法的基本特點;2、認識李白的“遊仙...

“雲青青兮欲雨”翻譯：雲層黑沉沉的，像是要下雨。“雲青青兮欲雨”出自唐代大詩人李白所創作的《夢遊天姥吟留別》，此詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，表現了詩人蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。《...

浙東名山天姥山位於紹興市新昌縣儒嶴鎮10公里，圍30公里，志載："派自括蒼至關嶺界層巒疊嶂，蒼然天表，千姿萬壯，為一邑主山"。以唐代詩人李白的《夢遊天姥吟留別》而著稱。“天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城，天台四萬八千丈，對此...

孟郊早年漂泊無依，一生窮困潦倒，五十歲的時候才得到一個溧陽縣尉的卑微之職，結束了長年的漂泊流離生活，便將母親接來同住。這時孟郊飽嘗世態炎涼，感受到了親情的可貴，於是寫出這首感人至深的頌母之詩。《遊子吟》孟郊慈母手...

“惟覺時之枕蓆，失向來之煙霞”翻譯：醒來時只有身邊的枕蓆，剛才夢中所見的煙霧雲霞全都消失了。“惟覺時之枕蓆，失向來之煙霞”出自唐代大詩人李白所寫的《夢遊天姥吟留別》，這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩，此詩以記夢為由，抒...

思想感情：《遊子吟》表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。《遊子吟》是唐代詩人孟郊創作的一首五言詩。這是一首母愛的頌歌。全詩共六句三十字，採用白描的手法，通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景...

《夢遊天姥吟留別》的主旨句是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”意思是我怎麼能夠卑躬屈膝，去侍奉權貴，使我不能有舒心暢意的笑顏！《夢遊天姥吟留別》唐·李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天...