小馬過河的故事講述的是有隻小馬要過河，面對河水它產生了恐懼，不知道河水是深是淺。所以它向松鼠和大黃牛詢問河水的深淺，面對兩種截然不同的說法小馬不知所措，只能回家求助媽媽。在媽媽的鼓勵下，小馬試探著過了河，發現既沒有大黃牛說的那麼淺，也沒有小松鼠說的那麼深。
小馬過河的故事講述的是有隻小馬要過河，面對河水它產生了恐懼，不知道河水是深是淺。所以它向松鼠和大黃牛詢問河水的深淺。小松鼠說河水深的可以把它淹沒，大黃牛則說水一點也不深。面對兩種截然不同的說法小馬不知所措，只能回家求助媽媽。在媽媽的鼓勵下，小馬試探著過了河，發現既沒有大黃牛說的那麼淺，也沒有小松鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。
很多時候我們缺乏對客觀世界的實踐感知，所以我們試圖尋找一條捷徑來得到真相，但是不同的人對待同一個事物或事件往往有著不同的認識和感覺。老牛和松鼠都只以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論。它們說法不一，是因為它們身高不同。從而讓學生懂得處理問題應根據不同情況去判斷，不能光聽別人說，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法。
小馬過河的故事告訴我們：做事不要光靠別人的意見來做決定，要經過自己的實踐去做出決定。凡事要有實踐的勇氣。不要道聽途說，因為仁者見仁，無論什麼問題一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法。
