經濟的發展決定著教育發展的規模和速度，制約著學校的課程設定和課程內容，制約著教學手段和教學組織形式。教育可以再生產勞動力，再生產科學知識，所以可以促進經濟的發展。教育和經濟的發展不平衡，教育可能滯後於經濟的發展，教育可能和經濟發展同步，也可能教育優先發展，即“教育先行”。在現代社會．提倡教育優先發展。
