教育部對2021年度普通高等學校本科專業設定工作作出指示，要求高校主管部門避免大量重複設定“過熱”專業，要加強工作指導、預警和預測，做好專業佈局結構巨集觀調控。
近日，教育部發布了《關於開展2021年度普通高等學校本科專業設定工作的通知》，通知指出，普通高等學校應該在7月5日-8月6日集中進行本科專業設定的備案或審批申請工作。
通知內容
一、申報方式
普通高等學校新增本科專業、第二學士學位專業、調整專業學位授予門類或修業年限、擬撤銷專業等，在7月5日-8月6日集中進行備案或審批申請。
其中，高校申請設定《普通高等學校本科專業目錄》中的國家控制布點專業(專業程式碼後加K表示)，以及尚未列入目錄的新專業，統一在教育部網上服務大廳(網址：，以下簡稱大廳)進行審批。
申請設定以上兩類專業外的其他專業、調整專業學位授予門類或修業年限，以及申請撤銷專業等均在普通高等學校本科專業設定與服務平臺(網址：，以下簡稱平臺)進行備案。
二、工作要求
(一)支援高校主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要，設定符合辦學定位和辦學特色的專業。
(二)支援高校用好學科交叉融合的“催化劑”，推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，增設文理、理工、醫工等交叉融合的新專業。
(三)從嚴控制藝術類專業設定，高校申請增設藝術類專業，應符合辦學定位，並已列入正式釋出的學校事業發展規劃(規劃檔案須一併附上)。高校主管部門要做好形式稽核工作。
(四)高校增設專業應滿足《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》(以下簡稱國標)基本要求，保證專業建設的基本質量。
(五)高校主管部門要加強工作指導、預警和預測，避免同一區域(領域)大量重複設定“過熱”專業，做好專業佈局結構巨集觀調控。
三、申報程式
(一)校內審議和公示。高校結合經濟社會發展需要、本校專業發展規劃和師資情況、辦學條件等，嚴格論證擬新設專業必要性和可行性，研製人才培養方案。校內專業設定評議專家組織依據國標對擬申報專業進行審議，形成審議意見。專業申報材料和審議意見應在學校主頁顯要位置進行公示，時間不少於一週，並接受監督舉報。公示無異議方可進入下一程式。
(二)網路申報。高校指定專門人員分別登入大廳和平臺，按照網上操作提示，填寫並匯出專業設定申請表，經學校負責人簽字並蓋章後，連同校內審議意見一併掃描上傳。
(三)網路公示和意見反饋。高校專業申報材料分別在大廳和平臺公示1個月，同期我司組織專家開展線上評議。高校可線上檢視公示和評議意見，並可撤銷申報或決定繼續申報。
(四)正式報送材料。9月30日前，高校主管部門通過平臺將正式申報檔案和《普通高等學校本科專業設定(備案專業)申請彙總表》《普通高等學校本科專業設定(第二學士學位專業)申請彙總表》《普通高等學校本科專業設定(審批專業)申請彙總表》《撤銷專業彙總表》等一併掃描線上報送。高校申報醫學類、公安類專業徵求的相關部門意見掃描件，可由高校主管部門代為上傳。
四、其他工作
(一)7月5日-8月6日，無論高校本年度是否增撤專業，均須指定專人登入平臺核對本校專業設定情況，同時線上填報本校2020年停招專業名單和2021年擬停招專業名單。對於停招5年及以上的專業，高校應及時進行撤銷備案。核對後如有更新、備註的內容，請將線上填寫後的本校專業設定彙總表從平臺匯出，加蓋學校公章後掃描上傳。
(二)申請設立或舉辦中外合作辦學機構、專案(含內地與港澳臺合作辦學，下同)以及在辦中外合作辦學機構新增或變更專業的，按照中外合作辦學行政許可程式執行。其中，申請設定國家控制布點專業，應按以上程式在大廳提前進行審批，審批通過後方可申請中外合作辦學;申請設定非國家控制布點專業，應在新設中外合作辦學機構、專案或中外合作辦學機構新增、變更專業獲批後，在平臺的“中外合作辦學專業備案”通道進行補充備案。
(三)各省(區、市)向教育部正式來函申請設定的新建本科高校，以及已獲批籌備設立具有法人資格的中外合作辦學機構，可在平臺申請獲取臨時賬號，同步開展專業備案申請。
