給手機準確定位，讓孩子明白手機只是一個輔助工具，讓其瞭解手機在生活中給我們帶來的便利;正確引導去“玩”手機，千萬別天天在孩子面前嘮叨“不要玩手機”;規定手機使用的範圍與時間段，如果違規給出相應的懲罰。
怎麼教導孩子不玩手機
1.讓孩子明白手機只是一個輔助工具，發明它是為了讓我們好好利用它，給我們生活帶來便利，可以模仿愛迪生髮明電燈給世界帶來了什麼的方式，一起討論手機在生活中可以給人們帶來哪些便利。
2.引導正確的手機開啟方式，千萬別天天在孩子面前嘮叨“不要玩手機”，我們可以說“我發現手機可以用來指路，手機還可以用來聽歷史故事，手機居然還可以玩數學遊戲通關”，並且讓孩子自己去探索發現手機在生活和學習中的正確運用。
3.孩子的自制力差，所以對玩手機 沒有節制，只要規定一個“度”，雙方協議執行就行，比如，規定手機使用的範圍與時間段，在作業完成後可以完成半小時;如果違規，需要付出一定的代價，比如減少下一次使用手機的時長等。
