恢弘志士之氣是什麼意思
恢弘志士之氣出自《出師表》,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復中原之前給後主劉禪上書的表文。那麼恢弘志士之氣是什麼意思呢?1、意思:振奮有遠大志向的人的志氣。2、原文選段:先帝創業未半而中道崩殂,今天下...
恢弘志士之氣出自《出師表》,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復中原之前給後主劉禪上書的表文。那麼恢弘志士之氣是什麼意思呢?1、意思:振奮有遠大志向的人的志氣。2、原文選段:先帝創業未半而中道崩殂,今天下...
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出師表中淡泊名利的句子是苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。而這句話的意思是隻希望在亂世裏苟且保全性命,並不想在諸侯中做官揚名。《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決...
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半,就中途去世了。如今天下分爲三國,我們蜀漢國力困弊,這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈,忠心的將士在外舍身忘死,這是因爲他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進行...
先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮...
《出師表》是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復中原之前給後主劉禪上書的表文。那麼諸葛亮的《出師表》原文是什麼呢?1、先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈...
《出師表》原文先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞...
先帝/創業/未半,而/中道崩殂;今/天下三分,益州/疲敝,此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣,不懈/於內;忠志之士,忘身/於外者:蓋追/先帝/之殊遇,欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽,以光/先帝遺德,恢弘/志士之氣;不宜/妄自菲薄,引喻失...
《出師表》一文表達了諸葛亮對劉備的知遇之恩的感激之情,以及他甘願以身許國、爲漢室鞠躬盡瘁的忠貞之心。《出師表》是漢丞相諸葛亮決定北上伐魏之前寫給後主劉禪的表文,全篇旨在勸勉劉禪繼承先主遺志,完成“興復漢室”...
《出師表》是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復中原之前給後主劉禪上書的表文。出自《三國志·蜀志·諸葛亮傳》卷三十五。那麼《出師表》的表是什麼文體呢?1、“表”是中國古代向帝王上書陳情言事的一...
《出師表》的部分翻譯:先帝開創的大業未完成一半卻中途去世了。現在天下分爲三國,指蜀漢國力薄弱,處境艱難。這確實是國家危急存亡的時期啊。不過宮廷裏侍從護衛的官員不懈怠,戰場上忠誠有志的將士們奮不顧身,大概是他們追...
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半,就中途去世了。如今天下分爲三國,我們蜀漢國力困弊,這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈,忠心的將士在外舍身忘死,這是因爲他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進行...
是“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”這一句,意思是:只想在亂世中保全性命,不想在諸侯中求顯赫名聲。出自諸葛亮的《出師表》,追溯了作者二十一年的殊遇,披露作者感恩戴德之情。出師表的表什麼意思“表”是一種文體。表是古...
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半,就中途去世了。如今天下分爲三國,我們蜀漢國力困弊,這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈,忠心的將士在外舍身忘死,這是因爲他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進行...
先帝/創業/未半,而/中道崩殂;今/天下三分,益州/疲敝,此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣,不懈/於內;忠志之士,忘身/於外者:蓋追/先帝/之殊遇,欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽,以光/先帝遺德,恢弘/志士之氣;不宜/妄自菲薄,引喻失...
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半,就中途去世了。如今天下分爲三國,我們蜀漢國力困弊,這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈,忠心的將士在外舍身忘死,這是因爲他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進行...
《師曠論學》的譯文:晉平公向師曠請教,說道:“我到了七十歲的年紀,想要學習,恐怕已經晚了。”師曠說:“爲什麼不點亮燭燈呢?”晉平公說:“哪有身爲臣子的人戲弄他的國君呢?”師曠說:“雙目失明的我怎麼敢戲弄君主呢?我聽說,少...
譯文:我最初在京城認識景偁,與他結交爲朋友,景偁用兄長的態度來照顧我。過了幾年,不久又向朝南坐的我下拜,請求做我的學生。我感到慚愧並謝絕了,但對方不同意。(景偁)說:“偁之所以跟隨您,並不是爲了在科舉考試中圖取功名啊。...
先帝/創業/未半,而/中道崩殂;今/天下三分,益州/疲敝,此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣,不懈/於內;忠志之士,忘身/於外者:蓋追/先帝/之殊遇,欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽,以光/先帝遺德,恢弘/志士之氣;不宜/妄自菲薄,引喻失...
晉平公問師曠:“我的年齡已經七十了,想學習,害怕已經晚了!”師曠說:“爲何不點上蠟燭?”晉平公說:“哪有臣子戲耍君主的呢?”師曠說:“盲臣怎敢戲弄君主啊!我聽說:‘少年時好學,像日出之陽;壯年時好學,像正午陽光;老年時好學,像...
先帝/創業/未半,而/中道崩殂;今/天下三分,益州/疲敝,此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣,不懈/於內;忠志之士,忘身/於外者:蓋追/先帝/之殊遇,欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽,以光/先帝遺德,恢弘/志士之氣;不宜/妄自菲薄,引喻失...
《師說》原文師說唐·韓愈古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其...
《戴震難師》翻譯:戴震10歲時才能說話,應該是聰明蘊蓄得長久的原因吧,伴隨老師讀書,眼睛看一次就能背誦下來,每天背過幾千字都不肯停,(老師)教授《大學章句》到“右靜一章”之後。(戴震)問老師:“這憑藉什麼理由知道是孔子的話...
《出師表》和《後出師表》的區別:1、出處不同,《出師表》出自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五;《後出師表》載於三國時期吳國張儼的《默記》。2、側重點不同,《前出師表》以開導後主劉禪的昏庸爲主,《後出師表》以審時度勢堅...
《出師表》是諸葛亮寫給劉禪的表文。《出師表》寫於公元227年,當時蜀漢的丞相諸葛亮即將北上伐魏,他在臨行之前,向後主劉禪上書表文,以勸勉後主廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞,以此興復漢室。《出師表》的創作背景《出師表...