相关以子之矛的科普知识

“陷子之盾”中“陷”的意思：刺穿；穿透。完整释义：刺穿你的盾牌。语出韩非所著的《矛与盾》一文中，全文为：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾...

在许多矛盾中，主要矛盾是居支配地位，起主导和决定作用的；而次要矛盾是指其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依存，并且主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。主要矛盾与次要...

自相矛盾中的“矛盾”比喻事物之间存在相互对立的属性。“矛盾”原指两种武器，矛指进攻敌人的刺击武器，盾指用于守卫自己的盾牌。自相矛盾比喻言行前后相互抵触，出自于《韩非子·难一》。《自相矛盾》的原文楚人有鬻盾与...

《霍比特人：史矛革之战》是美国和新西兰的电影。影片讲述主人公们成功到达雾山后，甘道夫与矮人远征队分道扬镳，前往南方执行一项神秘任务。索林一行人独自面对幽林带来的危险，在这里他们将碰到仇视矮人的精灵一族。当他们...

意思是：楚王果然用肥沃的土地封给他的儿子，孙叔敖的儿子推辞了，请求楚王把寝之丘封给自己，所以到现在也没有失掉这块封地。出自《孙叔敖疾》，《孙叔敖疾》是一篇出自吕氏春秋的文言文文章，文章别名《孙叔敖》，该文章在战国时...

君子可以欺之以方出自《孟子·万章上》：“校人出，曰：‘孰谓子产智，予既烹而食之，曰：“得其所哉！得其所哉！故君子可欺以其方。那么君子可以欺之以方是什么意思。1、释义：君子可以被坏人合乎情理的方法欺骗而不在意。2、原文：故君...

自相矛盾，汉语成语，读音为zìxiāngmáodùn意思是比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。成语出自《韩非子·难一》。成语故事为：楚国时，有一个人到市场上去卖矛和盾。为了吸引顾客，他就举起盾，向大家夸口说：“我的盾是世界...

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!此词通过对作者早年抗金部队豪壮...

意思：什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛。该句出自战国时期韩非子所著的《矛与盾》，说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是。常用来讽刺那些言过其实，自相矛盾...

孩子在外面和小朋友一起玩耍，难免会出现分歧或者是矛盾，有的可能会闹的一方痛哭流涕，那么站在一旁的家长应该要如何做呢，是袖手旁观还是上前劝阻？接下来，小编就为大家带来如何处理小孩之间的矛盾。1、孩子之间很正常的分歧，...

其实在生活中大部分人都与自己的朋友发生过矛盾，但每个人的处理方式都不一样，更多的人可能会出于种种考虑，进行忍让或者妥协，那如何处理朋友之间出现矛盾呢？1、谈话时遇到语言冲突，如进入多方抢话的尬状时，不要瞬间沉默或是...

意思：我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。“吾矛之利,于物无不陷也”出自战国时期韩非子所著的《矛与盾》，说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是。常用来讽...

“以小人之心，度君子之腹”是个汉语词汇，拼音是yǐxiǎorénzhīxīn，duójūnzǐzhīfù，那么以小人之心度君子之腹是什么意思呢？1、常用来指拿卑劣的想法去推测正派人的心思。常用来指拿卑劣的想法去推测正派人的心思。2...

“颜渊死，颜路请子之车以为之椁”的“之”的意思是：的。“颜渊死，颜路请子之车以为之椁”的意思是：颜渊死了，他的父亲颜路请求孔子把车卖了给颜渊做一个外椁。这句话出自《论语·先进篇》。原文颜渊死，颜路请子之车以为之椁...

进入学校以后，我们与同学相处的时间比和家人相处的时间还长，在漫长的学习生涯中，同学之间偶尔有点小摩擦也是很正常，但有些人不懂得如何处理与同学之间的摩擦，导致和同学闹得很尴尬甚至闹到绝交，那怎么处理同学之间的矛盾呢...

妤是一个汉字，读作yú。妤是一个汉字，读作yú。基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美。也是中国汉代宫中女官名。自魏晋至明代多沿置。自魏晋至明代多沿置。《史记.外戚世家》写道：“常以婕妤迁为皇后”。“常...

君子欺之以方的意思是：对正人君子可以用合乎情理的方法来欺骗他。这句话的下一句是“难罔以非其道”，意思是君子很难用不合情理的事情来欺骗他。这句话出自《校人欺子产》。《校人欺子产》讲的是有人送活鱼给郑国的子产...

“吾矛之利，于物无不陷也”意思是：我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。出自韩非子的《矛与盾》，说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是。常用来讽刺那些言过其...

在生活中，家长和孩子都是共同成长的，总是会发生大大小小的矛盾。但是有了矛盾之后，我们就要学会去解决矛盾，拉近父母和孩子之间的距离，那如果家长和孩子有矛盾怎么办？1、家长要正视与孩子间的矛盾，不要逃避问题。家长和孩子...

自相矛盾，汉语成语，拼音是zìxiāngmáodùn。比喻别人或自己说话做事前后抵触。出自《韩非子·难一》，那么自相矛盾的例子有哪些？1、有人刚刚还在劝别人要守信，自己却不完成承诺别人的事。2、在谈论保护环境，又还在砍伐树...

投之以桃报之以李的意思：他人送给我桃子，那么我就回赠他李子。常常用来比喻人跟人之间应该礼尚往来，有礼有节。原句为：“投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子”，出自先秦时期的《诗经·大雅·抑》中。《诗经》简介《诗经》...

翻译：为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？“孔文子何以谓之文也”出自《论语·公冶长》，此篇有28章，以谈论仁德为主线，本篇章中孔子和他的弟子们由孔子生前的话语从而从各个侧面探讨仁德的特征。“孔文子何以谓之文也”原文...

一、产生矛盾造句产生矛盾的造句有：1、在产生矛盾发生冲突时，只要退一步考虑或站在对方立场上看待问题，那么双方就不会继续僵持，也不再会有对立面。2、同学之间产生矛盾要及时解决，以免影响团结。3、同学间产生矛盾，要彼此...

关于持之以恒的名人例子：1、林肯。2、李白。3、屈原。4、詹天佑。5、陆游。持之以恒的意思是：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。持之以恒：[chízhīyǐhéng]1、林肯1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了...

“晓之以情，动之以理”的意思是：用情感来打动人心，用道理使人明白。“晓之以情，动之以理”出自《胡雪岩全传·平步青云》，原句是：随便他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松口。晓之以情，动之以理的用例1.以德为本,待人要诚;...