認知策略是學習者加工資訊的一些方法和技術，有助於有效地從記憶中提取資訊，那麼認知策略包括哪些？
1、認知策略大致可分以下三種：計劃策略、監控策略和調節策略。
2、計劃策略。計劃策略是根據認知活動的特定目標，在一項活動之前制定計劃，預計結果、選擇策略、想出解決問題的方法，並預計其有效性，包括設定學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及分析如何完成學習任務。
3、監控策略。監控策略是在認知活動進行的過程中，根據認知目標及時評價、反饋認知活動的結果與不足，正確估計自己達到認知目標的程度、水平，並根據有效性標準評價各種任職行動、策略的效果，包括閱讀時對注意加以跟蹤、對材料進行自我提問、考試時監視自己的速度和時間。
4、調節策略。調節策略是根據對認知活動結果的檢查，如發現問題，則採取相應的補救措施；或者根據對認知策略的效果的檢查，及時修正、調整認知策略。
以上的就是關於認知策略包括哪些的內容介紹了。
