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人們從野豬身上得到啟示，從而發明了防毒面具。當野豬聞到刺激性的氣味時，它們會用鼻子在地上使勁拱，將嘴鼻拱進土裡，過濾有害氣體。科學家們根據這個原理，在面具上設計了一個類似於豬鼻子的過濾器，製成防毒面具。防毒面具研...

管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰："子非吾友也。"管寧割席翻譯管寧和華歆同在園中鋤草。看見地上有一片金，管寧依舊揮動...

道理：不要把眼觀總是侷限於自己所處的環境，要把眼光放得長遠些，多看看外面的世界，井底之蛙現比喻人見識短淺。井底之蛙明白什麼道理世界無限廣闊，知識永無窮盡，如果把自己看到的一個角落當作整個世界，把自己知道的一點點知識...

《學弈》的譯文：弈秋是全國最會下棋的人。有人讓弈秋教導兩個人下棋，其中一個人學習時專心致志，只聽弈秋的教導，另一個人雖然聽著弈秋的教導，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去把天鵝射下來。這樣，雖然他跟前一個人...

《囊螢夜讀》告訴我們刻苦學習的重要性。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，即使沒有優越的學習條件，也要自己創造學習條件。只有憑藉刻苦的學習與堅持不懈的努力，才能到達知識的彼岸。《囊螢夜讀》的主要內容車胤小時候家境...

《橘逾淮為枳》的哲學啟示是一方水土養一方人，橘子和枳子本是一種東西，但因南北方的土壤、氣候不同，生長出來的果實形同而神異。所以生長在淮河以南的稱為橘，生長在淮河以北的稱為枳。《橘逾淮為枳》說明了同樣一件事物，由...

《呂蒙正不記人過》告訴我們：在日常生活中，對別人要有寬巨集大度、不計個人得失，懂得容人之過的胸懷。北宋時期，宰相呂蒙正不喜歡記別人的過錯。他剛擔任副宰相，進入朝堂時，有一位官吏在簾子後面指著他說：“這小子也來參政啊?...

蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，北宋文學家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。那麼蘇軾的人生經歷對我們的生活啟示是什麼呢？1、蘇軾對我們的生活啟示：要隨遇而安，要泰然自若，要不屈不撓，學無止境，一個人在成長...

《鄒忌諷齊王納諫》的背景：春秋戰國時期，七雄並立，各諸侯國間有頻繁的兼併戰爭，不同統治集團內部新舊勢力的鬥爭異常尖銳激烈。各國統治者爭相延攬人才，虛心納諫，爭取“士”的支援。齊威王繼位後,不治朝事，大臣鄒忌就諷諫齊...

薛譚學謳出自古籍《列子·湯問》，主要人物是薛譚、秦青，那麼《薛譚學謳》文言文翻譯及啟示是什麼呢？下面一起來看看。1、《薛譚學謳》文言文：薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，...

《狐狸和貓》故事道理：一個人不管有多麼聰明，多麼有本領，都要學會謙虛；不能過於驕傲，只有踏踏實實掌握一門紮實的技能，才能夠在關鍵時刻保護自己。《狐狸和貓》的故事有一隻貓在森林裡遇到了一隻狐狸，心想：“它又聰明，經驗又豐...

烏鴉反哺的故事比喻奉養長輩的孝心,告訴我們要懂得孝敬長輩。出自《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長則反哺六十日。”烏鴉反哺的故事烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不...

《西門豹治鄴》告訴我們不要迷信，要善用自己的才智與謀略，勇敢地同惡人作鬥爭。在《西門豹治鄴》這個故事中，西門豹機智地與鄴縣當地有權有勢的豪紳周旋，懲戒了當地欺壓百姓的豪紳與巫婆，最後成功破除了封建迷信。《西門豹...

木桶效應常被用來寓意一個短處對於一個組織或者一個人的重要程度，在很多領域都有廣泛的運用。一隻木桶能裝下多少水，完全取決於最短的那一塊板，這就是木桶效應。一個木桶中，每塊木板都很重要，缺一不可。木桶效應最早是由美...

《三隻小豬》的故事告訴我們做事情要為長遠打算，不要追求華而不實的東西。這個故事也告訴我們做人要勤勞勇敢，樂於助人，善於運用智慧，就一定可以打敗壞蛋。《三隻小豬》的故事在很久以前，有三隻可愛的小豬，他們都想建一座屬...

“完璧歸趙”這個故事告訴我們：1、做人要誠實守信，行事要光明正大；2、遇事要沉著冷靜，開動腦筋解決問題；3、面對強勢的敵人，也要有勇氣去抗衡，不能畏縮；4、做事要隨機應變，有勇有謀。完璧歸趙成語含義：完璧歸趙，漢語成語，意思本指...

荀巨伯探友本文選自《世說新語·德行》。這本書是由南朝劉義慶組織一批文人編寫的。荀巨伯大老遠去探望生病的友人，卻遇上了戰亂。那麼《荀巨伯探友》的啟示是什麼。1、做人應該講情意，堅持自己的原則；2、對待朋友要保持...

人們從野豬身上得到啟示，從而發明了防毒面具。在第一次世界大戰中，德軍於1915年4月的第二次伊普雷戰役上使用了氯氣，造成英法聯軍5000多名士兵中毒死亡。戰場周圍的大量野生動物也因為中毒而死，唯獨野豬安然無恙。經專家...

《寡人之於國也》告訴我們想要實現王道思想，首先要端正態度，不要怨天尤人，應該從自己做起。要想一個民族，一個國家，一個集體團結，就必須懂得愛護每個人，讓百姓過上好日子才能得到擁戴，才能繼續做好他的官。《寡人之於國也》原...

成語盲人摸象比喻對事物只憑片面的瞭解或區域性的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。這個故事告訴我們：不能只看到事物的一部分，就亂加猜測，而應看全域性才能瞭解事物的全面和真實情況。從前，有四個盲人很想知道大象是什麼樣子...

蒙臺梭利教育思想是：認為干涉兒童自由行動的教育家太多了，一切都是強制性的，懲罰成了教育的同義詞。她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，讓兒童自由活動。她特製了很多教具，如小型的傢俱...

《曾子殺豬》是一篇古文，講述了曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實待人。同時這個故事也教育成人，自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠，不能欺騙別人，否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。那麼《曾子殺豬...

“六尺巷”的典故之所以成為一段歷史佳話，源於張家與鄰里之間的土地糾紛。清代康熙年間，桐城境內的一樁膾炙人口的民間故事。那麼《六尺巷》的故事的啟示是什麼呢？1、《六尺巷》的故事告訴我們禮讓，和睦是中華民族的傳統...

我明白了老人的精神是崇高的。他一生都只為了種樹,就連死後都不希望砍去樹木做成棺材。我們要向這位種樹的老人一樣,既要保護樹木,也要多多種樹。《種樹老人》（又名《種樹的牧羊人》）是1953年,法國作家讓·吉奧諾(JeanG...

竹子的中間是空的，象徵著謙虛謹慎。竹子還具有不懼艱辛、中通外直、寧折不屈的品格，它清幽安靜，默默無聞，與世無爭，遇雨不濁，頑強不屈，它經霜雪不凋。啟示人們要不畏困難、不懼壓力的強大生命力，它團結一心，眾志成城。梅、蘭、...