相關課文的科普知識

談歌，原名譚同佔。《橋》是談歌寫的短片散文，被入選人教版五年級課文。以簡潔生動的語言、生動具體的描寫震撼了人心;讚頌了老漢與兒子的精神品格。曾獲《當代》《十月》《人民文學》《小說選刊》《小說月報》獎。1984...

《安塞腰鼓》是劉成章寫作的散文，最早出自1986年10月3日的《人民日報》，並被收錄在人教部編版八年級下冊教材第3課（朗讀人是梓君），那麼《安塞腰鼓》課文原文是什麼？1、一群茂騰騰的後生。2、他們的身後是一片高粱地。他們樸...

《小小的船》是一首優美的兒童詩，作者以豐富的想象描繪出晴天夜空美麗的景象。那麼《小小的船》課文朗讀感悟是什麼呢？1、這篇韻文最大的特色在於用了許多疊詞描寫景物的形狀和色彩。在指導朗讀時，可先引導學生觀察課件...

《蜜蜂》全文講述了作者做了一個關於蜜蜂的實驗。作者為了驗證蜜蜂是否擁有辨認方向的能力，就將二十隻蜜蜂做了記號，裝進紙袋，帶去兩裡外的地方，而後放出蜜蜂，獨自離開。等作者回家後，已有兩隻蜜蜂到了家，等到第二天，一共有十...

《火燒雲》課文原文如下：晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。餵豬的老爺爺在牆根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:"你...

《童年的發現》一文講述了作者童年時發現胚胎髮育規律的過程。全文通過記敘作者發現胚胎髮育規律的過程，表現出孩童的童真與童趣。文章開頭運用倒敘懸念法，引起讀者的閱讀興趣，而後按照事情發展順序記敘，反映了兒童驚人的...

《宇宙的另一邊》講述了一個可愛、聰明的小男孩兒，對宇宙的神祕產生了濃厚的興趣，他通過豐富的想象，給我們展現了一個神奇的想象世界。同時也表達了兒童們對神奇而美好事物的無限熱愛與嚮往之情。《宇宙的另一邊》分段段...

《吃水不忘挖井人》是一篇記敘文，被列入中華人民共和國國小語文教材。作品講述了毛主席在江西領導革命的時候，在沙洲壩時帶領人們深挖水井的故事，表達對前人的感謝與敬佩。那麼《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼呢？1、...

文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。那麼《人之初》課文譯文是什麼呢？1、《人之初》原文：王應麟〔宋代〕人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之...

《學弈》原文弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。...

《小松鼠找花生》這個故事告訴我們遇到不懂的問題要及時請教身邊的人，要學會提問，才能獲得新知。不要像故事中的小松鼠一樣，固執地等待花生結果，卻連花生是在地下結果都不知道。《小松鼠找花生》大樹旁邊的地裡種了許多花...

《童趣》是七年級人教版語文課本上的一篇課文，這是清代文學家沈復創作的一篇散文。這篇散文表現了作者兒時富於想象、幻想的一段趣事，全文樸素自然，語言生動。《童趣》原文餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察...

《荷花》一課採用了排比、擬人、比喻的修辭手法，作者將池塘比作一幅畫，同時又把池塘的創作者比作畫家，無形中運用了多個修辭手法，將眼前的池塘描繪得魅力無比。《荷花》主要內容這篇課文描寫了夏日公園的一池荷花以及“我...

燕子課文原文為：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日裡，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形...

《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半，就中途去世了。如今天下分為三國，我們蜀漢國力困弊，這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈，忠心的將士在外舍身忘死，這是因為他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進行...

《爬天都峰》課文原文：假日裡，爸爸帶我去黃山，爬山都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這麼高，在雲彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫!忽然聽到背後有人叫我：“小朋友，...

《故鄉》是魯迅先生創作的一篇短篇小說，運用白描手法，再現了“我”回故鄉，同親友鄰居各類人物相處的生活場面，揭示了生活變故和人事變故，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。故鄉課文解析《故...

《牛郎織女》的主要內容：牛郎與兄長一家共同生活，但他們對牛郎不好，牛郎與老牛相依為命。老牛告訴牛郎，樹林裡有位美麗的姑娘，會和他結為夫妻。牛郎在樹林裡遇到了織女，兩人相愛併成親了。後來王母出現，帶走了織女。老牛讓牛...

《湖心亭看雪》原文崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩...

《圓明園的毀滅》構思巧妙，把圓明園的輝煌放在毀滅中寫，題眼是毀滅，文章重點卻寫輝煌。那麼《圓明園的毀滅》課文教學目標是什麼呢？1、自學課文生字詞，把課文讀通順。2、整體感知全文，瞭解課文的主要內容。3、瞭解圓明園的...

《落花生》是人教版五年級上冊的課文，是中國現代作家許地山的作品。課文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。《落花生》中心思想《落花生》從一粒花生映照出人...

《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的...

原文：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。賞析：《七律·長征》僅用56個字，便高度概括了長征路上的各種艱難險阻。通過生動典型...

原文自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏...

《凡卡》課文原文：九歲的凡卡·茹科夫，三個月前給送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。聖誕節前夜，他沒躺下睡覺。他等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了，就從老闆的立櫃裡拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了鏽的鋼筆，摩平一張揉...