相關定風波作者的科普知識

《定風波·莫聽穿林打葉聲》通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現出曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。那麼《定風波·莫聽穿林打葉聲》的作者是誰呢？1、《定風波·莫聽穿林...

這首記事抒懷之詞作於公元1082年（宋神宗元豐五年）春，當時是蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州（今湖北黃岡）團練副使的第三個春天。那麼《定風波》全文呢？1、原文：三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故...

蘇軾的《定風波》一共有四首，其中一首詩《定風波·莫聽穿林打葉聲》，那麼《定風波》翻譯是什麼呢？1、《定風波·莫聽穿林打葉聲》譯文：三月七日，在沙湖道上趕上了下雨，拿著雨具的僕人先前離開了，同行的人都覺得很狼狽，只有我...

《定風波·莫聽穿林打葉聲》是宋代文學家蘇軾創作的一首詞。此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現出曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。那麼《定風波》賞析是什麼呢？1、...

蘇軾是北宋時期的大文豪，留下了很多非常好的詩詞，其中一首《定風波》也非常典型，那麼蘇軾《定風波》的藝術特點是什麼？1、藝術特點：此詞為醉歸遇雨抒懷之作。詞人借雨中瀟灑徐行之舉動，表現了雖處逆境屢遭挫折而不畏懼不頹...

定風波表達了作者雖處逆境屢遭挫折，而不畏懼不頹喪的倔強性格，說明作者超凡脫俗、曠達不羈，且積極樂觀的思想感情。《定風波》一般指《定風波·莫聽穿林打葉聲》，是宋代文學家蘇軾創作的一首詞。《定風波·莫聽穿林打葉聲...

《定風波·莫聽穿林打葉聲》上闕寫了詞人穿著竹杖和草鞋，在雨中的竹林裡一邊吟唱一邊從容而過;下闕則描寫了雨後的景象，詩人看到山頭初晴的斜陽，心情舒暢，信步歸去。《定風波·莫穿林打葉聲》的創作背景《定風波·莫聽穿...

《定風波·莫聽穿林打葉聲》是宋代文學家蘇軾創作的一首詞。此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現出曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。那麼《定風波·莫聽穿林打葉聲》...

核心功效滋陰養液柔肝熄風、促進代謝大定風珠的簡介大定風珠，中藥方劑名，由白芍、地黃、麥冬、龜板、牡蠣、鱉甲、阿膠、甘草、五味子、麻仁、雞子黃等藥組成，具有滋陰養液、柔肝熄風、促進代謝等功效。功效與作用1、滋...

《柳林風聲》是以動物為主角的童話，文筆典雅，描寫細緻，富含哲理。書中塑造了幾個可愛的動物形象。那麼《柳林風聲》的作者是誰呢？1、《柳林風聲》的作者是：肯尼斯·格雷厄姆。2、肯尼斯·格雷厄姆，出生於蘇格蘭的愛丁堡，5歲...

《定風波·莫聽穿林打葉聲》的主旨句是“一蓑煙雨任平生”，此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，表現了詞人雖處逆境屢遭挫折而不畏懼不頹喪的倔強性格和曠達胸懷。《定風波·莫聽穿林打葉聲》宋·蘇軾三月七日，沙...

《定風波》的主旨句是“一蓑煙雨任平生”。這是蘇軾被貶黃州後所作的一首詞，此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，表現出了詩人曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。《定風波·莫聽穿林打葉聲》宋·蘇軾三月...

《鄭風·子衿》此詩描寫一個女子思念她的心上人，他們相約在城樓見面，但久等不至，女子望眼欲穿，埋怨情人不來赴約，更怪他不捎信來，於是唱出“一日不見，如三月兮”的無限情思。那麼《鄭風·子衿》的作者是誰呢？1、《鄭風·子衿...

《定風波》蘇軾的歸去指的是內在的“心”的退隱，歸向作者那堅強，從容、淡定的內心。終其一生，作者從未有過真正意義上的退隱，想要歸去之處，指的是一個能使他敏感複雜的靈魂得以安放的精神家園。《定風波·莫聽穿林打葉聲》...

詞人借雨中瀟灑徐行之舉動，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現了作者雖處逆境屢遭挫折而不畏懼不頹喪的倔強性格和曠達胸懷。《定風波·莫聽穿林打葉聲》宋·蘇軾莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一...

《定風波》翻譯：宋神宗元豐五年的三月七日，在沙湖道上趕上了下雨，拿著雨具的僕人先前離開了，同行的人都覺得很狼狽，只有我不這麼覺得。過了一會兒天晴了，就做了這首詞。賞析：此詞為醉歸遇雨抒懷之作。詞人借雨中瀟灑徐行之舉...

《定風波·莫聽穿林打葉聲》的全文蘇軾〔宋代〕三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜...

《西風頌》整首詩由始至終圍繞著秋天的西風，無論是寫景還是抒情，都沒有脫離這個特定的描寫物件，沒有使用過一句政治術語和革命口號。那麼《西風頌》的作者是誰？1、《西風頌》是英國浪漫主義詩人雪萊的詩作。2、全詩共五節...

翻譯上篇雨、風、露、雷，都來自天空。雨露有形體，萬物等待它們來滋潤；雷沒有形體卻有聲音，風也是這樣的。風不能自己發出聲音，藉著東西而發出聲音。不像雷的震怒號叫，在虛空裡就發出了大聲。就因為風附藉著物體而發聲，所以它...

莫聽穿林打葉聲mòtīngchuānlíndǎyèshēng，何妨吟嘯且徐行héfángyínxiàoqiěxúxíng。竹杖芒鞋輕勝馬zhúzhàngmángxiéqīngshèngmǎ，誰怕shuípà?一蓑煙雨任平生yīsuōyānyǔrènpíngshēng。料峭春...

《定風波》，此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現出曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。那麼蘇軾《定風波》的創作背景是什麼呢？1、創作背景：這首記事抒懷之詞作於宋神宗元...

此詞通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事，於簡樸中見深意，於尋常處生奇景，表現出曠達超脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。全詞體現出一個正直文人在坎坷人生中力求解脫之道，詮釋著作者的人生信念，展現著作者的精神追求...

《放風箏的人》全書圍繞風箏與阿富汗的兩個少年之間展開，一個富家少年與家中僕人關於風箏的故事，關於人性的背叛與救贖。那麼網友們知道放風箏的人作者是誰嗎？一起來看看吧。1、卡勒德·胡賽尼（KhaledHosseini），1965年生於...

《風賦》通過帝王的雄風與貧民的雌風，我們深切感受到同在一片藍天下的生命是如此的不平等。那麼《風賦》的作者是誰呢？1、《風賦》是戰國末期文學家宋玉創作的文學作品。這篇文章以風為題材，分為四個層次。首先寫宋玉與...

《風》此詩通過抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風力作用下的易變，間接地表現了“風”之種種形力、魅力與威力。那麼《風》的作者是誰呢？1、《風》的作者是李嶠。2、李嶠（645~714年），字巨山，趙郡贊皇（今河北贊...