相關孫權的科普知識

《孫權勸學》中孫權是一個賞識人才、直言不諱、嚴格要求下屬，能發現別人的潛力並善於開發的人，是一個賢明的君主。《孫權勸學》中的人物性格特點魯肅的性格特點：愛才惜才、忠國長者、忠厚坦誠呂蒙的性格特點：知錯就改、勤...

《孫權勸學》告訴我們：1、不要以一成不變的態度看待他人，要以開放的眼光看待事物。2、不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。3、要善於聽取他人好的建議或意見，並去做。4、一個人只要廣泛涉獵，就會學有所成。5、...

孫權是病死的，據資料記載，孫權去南郊祭祀天地後患上了風疾，於太元元年(252年)在內殿駕崩，享年七十一歲，也是三國時代統治者中最長壽的一位。孫權為人性度弘朗，仁而多斷，崇尚俠義，喜歡蓄養賢才，因此漸與父兄齊名。在開展軍事、...

《孫權喻呂蒙讀書》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加。那麼《孫權喻呂蒙讀書》創作背景是什麼呢？1、創作背景：三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，後來聽從孫權的勸告，“篤志不倦”地博覽群書，...

“生子當如孫仲謀”是曹操評價孫權的一句名言，可見年少時期的孫權英武不凡。但是晚年的孫權性情大變，致使朝綱不穩，埋下了他病亡的禍根！從父兄手中抗下江東大旗後，孫權成功平息內亂穩定東吳局面。赤壁之戰的成功又使東吳國...

孫權勸學主要採用了對話，側面描寫。本文主要寫孫權的善於勸學和呂蒙的驚人長進。採用對話的方式來刻畫人物形象的。通過魯肅對呂蒙的“議論”來表現呂蒙的驚人長進。採用了側面描寫的手法來證明。此文既記敘了呂蒙在孫...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，那麼《孫權勸學》的啟示是什麼呢？1、通過孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，告訴我們開卷有益的道理。我們不要以一成不變的態度看待...

孫權是三國時期吳國人，是吳國的君主，公元229年至公元252年5月21日在位。孫權，字仲謀，是東漢末年的軍閥孫堅之子。黃龍元年，孫權在武昌正式稱帝，國號吳，不久後遷都建業。孫權於神鳳元年(252年)病逝，享年七十一歲，在位二十四年，葬...

孫權是在位時間最長、最長壽的君主之一。雖然他是繼承父兄之帝業，但是在歷史中還是發揮了不可磨滅的作用，那麼孫權是哪國人呢？1、孫權是三國時期吳國人，是吳國的君主，公元229年至公元252年5月21日在位。2、在小說《三國演...

《孫權勸學》的主旨：表達了學習的重要性以及不要用一成不變的觀念看待別人的看法。全文用孫權勸導呂蒙讀書的故事，告訴我們一個淺顯易懂卻意義深刻的道理：只要學習就會要進步，要學會用發展的觀點看待別人，不能用一成不變的...

孫權勸學主要採用了對話、側面描寫。本文主要寫了孫權的善於勸學和呂蒙的驚人長進，採用對話的方式來刻畫人物形象的。通過魯肅對呂蒙的議論來表現呂蒙的驚人長進，採用了側面描寫得手法來證明。此文既記敘了呂蒙在孫權勸...

《孫權勸學》的原因是三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，後來呂蒙在孫權的勸說下開始學習，在後期的學習之後大有進步。這也告訴我們人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理，突出了學習重要性。作品原文孫權勸學初，權謂...

我國古代關係網複雜，人物關係混亂，孫堅孫權孫策就是一個很好的例子，很多人被他們的關係搞的迷迷瞪瞪的，那麼孫策和孫權什麼關係呢？1、孫權和孫策是親兄弟的關係。2、孫權的父親孫堅和兄長孫策，在東漢末年群雄割據中打下了江...

《孫權勸學》的譯文：當初，孫權對呂蒙說：“你如今當權，負責管理事務，不可以不學習!”呂蒙以軍中事務繁多為藉口推託。孫權說：“我難道是要你研究儒家經典，成為博士嗎?我只是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍務繁多，誰比得上...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加。那麼網友們知道《孫權勸學》表達了什麼情感嗎？1、此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、...

本文寫了呂蒙在孫權的勸說下，開始努力學習，其才略很快就有了驚人的長進；當魯肅再見到呂蒙時感嘆呂蒙的進步，並和他結為好友的故事。《孫權勸學》原文初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲...

一般孫權被黑的最多的莫過於是合肥之戰，確切的說是第二次合肥之戰，也就是大家熟知的逍遙津之戰。合肥在三國時期屬於曹魏的揚州，是一個戰略要地，孫權統治東吳期間，曾經5次率軍攻打合肥，均無功而返。孫權第二次攻打合肥的逍...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加，那麼出自《孫權勸學》的成語有哪些？1、吳下阿蒙。吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。2、士...

在真正的三國中，有著暗流湧動，不為人們所知的一面也有很多，其中有的甚至能影響到一個國家未來的發展，在東吳幫助一個外姓人掌控東吳的權勢，她的名字是孫魯班。那麼孫魯班是誰的女兒呢？1、孫魯班是吳大帝孫權長女。2、孫魯班...

孫權字仲謀。孫權，號稱“吳大帝”，為吳郡富春縣人，三國時期孫吳的建立者。孫權之父兄——孫堅和孫策在東漢末年群雄割據中打下了江東基業。建安五年，孫策遇刺身亡，孫權繼之掌事，成為一方諸侯。建安十三年，孫權與劉備建立“孫...

《孫權勸學》中的孫權對部下循循善誘、成熟穩重、足智多謀、善勸，魯肅愛才惜才、忠國長者、忠厚坦誠，呂蒙機敏精幹、善於學習、知錯就改。《孫權勸學》原文初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：...

《孫權勸學》中呂蒙的好學體現在博覽群書和夢中誦書兩個方面。《孫權勸學》選自《資治通鑑》，文中通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事，告訴大家讀書的好處，並告誡人們持之以恆，熱愛學習的重要性。《孫權勸學》原文初，權...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無冗繁之處，那麼《孫權勸學》屬於什麼體裁呢？1、《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。2、此文既記...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是司馬光主持編撰的一部編年體通史。《孫權勸學》記敘了呂蒙在孫權的勸說下努力學習，最後大有長進的故事，強調了學習的重要性。...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加。那麼《孫權勸學》的通假字有哪些呢？1、【故】。既克，公問其故：原因，緣故。彼竭我盈，故克之：所以。2、【夫】。其夫囈語：丈夫。遂率...