為深入貫徹落實建設高質量教育體系、建設學習型社會等奮鬥目標，教育部擬定於11月9日在湖南省長沙市舉行2021年全民終身學習活動周總開幕式，各地活動周在全國總開幕式前後一個月內安排舉行。
活動內容
(一)持續推進線上線下終身學習
針對群眾多樣化、個性化的終身學習需求，圍繞職業技能培訓、全民健康、老年人運用智慧技術教育培訓等主題，廣泛開展線上線下相結合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳活動、文化藝術活動和學習服務，組織廣大從業人員、社群居民、老年人群參加全民終身學習。在總開幕式期間連續推出為期一週的系列活動，包括職工教育與人才發展、鄉村振興與可持續發展、學習型城市(鄉村)建設、全民終身學習理論與實踐、網際網路+全民學習等主題。
(二)向社群開放學校和教育培訓機構的學習資源
倡導“職繼協同”“院校融入”，服務全民終身學習。各地教育行政部門、各地社群教育指導中心要結合各類學習者的不同需求，協調組織有條件的普通高校、職業院校、開放大學、成人學校、社群學校、老年大學、科普學校和其他社會教育機構積極參與活動周，充分利用開放數字化學習資源，發揮裝置設施、教學資源、師資優勢，開展線上線下結合的教育培訓和學習服務活動，建立健全服務基層百姓的繼續教育相關院校及教育機構的學習資源庫。教育部社群教育研究培訓中心要做好社群教育相關業務指導和服務。
(三)強化社群教育和老年教育資源共享功能
充分發揮圖書館、科技館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學習相關活動，形成社會資源共享機制。
充分發揮中國成人教育協會入口網站全民終身學習公共服務平臺、中國社群教育網、國家數字教育資源公共服務體系等載體作用。加強省級終身學習平臺以及社群教育和老年教育相關網站平臺建設。鼓勵區域之間加強優質社群教育、老年教育資源的協作開發與開放共享。組織各類學校、教育培訓機構等積極參與社群(老年)教育資源互聯互通與共建共享，擴大優質教育資源供給，著力提升同農村地區、西部地區、民族地區之間的優質資源共享水平。活動週期間，因地制宜，面向企業職工、現代服務業員工、進城農民工、退役軍人、高素質農民、城鄉社群居民、老年人群、成人繼續教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度。
(四)線上線下互動，推動全民閱讀學習
持續開展書香社群、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會、智慧學習等線上線下活動。廣泛開展微信讀書、數字化閱讀等活動，採用線上線下互動等多種活動方式, 廣泛組織社群居民積極參加讀書活動，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。以網路互聯互通加強國家通用語言文字教育，加大在西部地區、民族地區傳承中華優秀傳統文化的閱讀活動力度。
(五)開展“百姓學習之星”“終身學習品牌專案”推薦認定和宣傳展示活動
各地組織開展“百姓學習之星”推薦認定和宣傳展示活動，廣泛徵集、深入發掘、持續宣傳展示一批在疫情防控時期創新方法學習、堅持主動學習、帶動群眾學習、事蹟突出、故事感人的典型人物。
各地組織開展“終身學習品牌專案”推薦認定和宣傳展示活動。通過網際網路+、線上線下結合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動社群教育、老年教育、從業人員教育等優秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續教育服務鞏固拓展脫貧攻堅成果、服務鄉村振興，服務“三區三州”等民族地區、西部地區、農村地區學習群體，服務從業人員提升素質能力實現就業再就業的優秀工作案例和典型故事。
中國成人教育協會將開展線上線下相結合的主題宣傳活動，集中展示“百姓學習之星”和“終身學習品牌專案”優秀成果。
(六)開展“智慧助老”專題宣傳展示活動
貫徹落實《國務院辦公廳印發關於切實解決老年人運用智慧技術困難實施方案的通知》，按照《教育部辦公廳關於廣泛開展老年人運用智慧技術教育培訓的通知》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”作為全民終身學習活動周的一項重要活動，廣泛開展老年人運用智慧技術的教育培訓，服務老年人終身學習。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運用智慧技術教育培訓中的好經驗、好做法、好典型，組織開展經驗交流，推廣優秀工作案例。
依託國家開放大學組織推介“智慧助老”專題的優質工作案例、教育培訓專案和課程資源，並視情在活動周總開幕式進行專題展示和推介。
