《我的心兒怦怦跳》是一篇命題作文，首先應該緊扣題目關鍵詞“怦怦跳”來寫，也描述人物的激動心情;根據題目，這篇文章適合寫記敘文，按照記敘文的起因、經過、結果來記敘一件事，表現出主人公的激動心情;文章內容應該側重描繪主人公的心情變化與感受。
範文一
生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當遇到這樣的事，我的心兒都會怦怦直跳。然而其中有一件事，是最令我驚心動魄的，至今我仍記憶猶新。
記得那還是幾年前的事情了。那時公園裡有一座用網和鋼筋搭起來的高達八、九米的橋，雖說很結實，但站在上面往下看還是免不了讓人膽戰心驚。
望著高高的網橋，我不禁道吸了口涼氣。“爬就爬，我還怕它不成!”我給自己打氣。於是，我立即開始爬這座令人恐懼的橋。剛開始還比較輕鬆，可是越往上越困難。快要到頂了，我不由加快速度。忽然，我一沒留神，手沒抓住繩子，開始急速下滑，慌忙之中，我看見橋邊還有繩子，便用手緊緊的抓住了它。“呼，還好還好!”我不禁撥出了一口氣。緊接著，我又繼續往上爬。“太棒了，我終於到頂嘍!”我不禁歡呼。我坐在上面，發現下面的人都變得特別小，還真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺啊!
休息了一小會兒，我打算下去，總不能一直待在上面看風景吧。可是要怎麼下去呢?我看到旁邊的人一個個滑了下去，哦，我知道了。我移到斜坡邊，開始往下滑，耳邊除了“呼——呼——”的風聲，我什麼都聽不到。我的心兒“怦怦”地跳個不停，我抓緊繩子，放慢速度。很快，我便到下面了。啊!雖然過程很讓人害怕，但我覺得很過癮。
那個時候，我很少去玩。等我再要去時，它已經被拆了，但我永遠記得那感覺，每次想起，心兒還會怦怦地跳。
範文二
相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧!今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度。”走在路上的我想著。
放學後，我照例寫起作業。完後又拿起語文書複習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什麼難度，便一筆筆的寫下去。
下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時，上課鈴響了，我只好依依不捨回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀!還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分!不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了!
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣佈成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然後趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那麼差，如果考90分的話，作文要28分啊!”
經歷了這次的“心跳經歷”後，我明白了一個道理：只要平時基本功紮實了，任何卷子都難不倒你!
