蜜蜂這篇課文的實驗過程是什麼 蜜蜂的實驗步驟是什麼

《蜜蜂》的實驗過程分三步:1、作者在自家草料棚捉了一些蜜蜂做記號;2、將蜜蜂放在紙袋裡,帶著蜜蜂走了四公里,在它們身上做記號,把它們放出來;3、數蜜蜂,得出蜜蜂辨別方向靠的是一種無法解釋的本能的結論。

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 《蜜蜂》的啟示

法布林通過實驗來證實蜜蜂有辨別方向的本能的故事,給我們的啟示是探求知識要有嚴謹的科學態度和求實作風。還告訴我們做事情要善於觀察和思考,不輕信、不盲從,要具有求真、求實的科學態度。

 《蜜蜂》課文簡介

《蜜蜂》是法布林所作的文章,出自其作品《昆蟲記》,文章以第一人稱寫了他所做的一個試驗,即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力,體現了作者嚴謹的科學態度和求實作風。

蜜蜂這篇課文的實驗過程是什麼 蜜蜂的實驗步驟是什麼 第2張

蜜蜂簡介

蜜蜂屬於膜翅目,蜜蜂科。蜜蜂過群居生活,蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型。蜜蜂為社會性昆蟲,由蜂王、雄蜂、工蜂等個體組成。它是一種有益的昆蟲,它們不僅可以傳授花粉,有助於果實和種子的形成,還能製造蜂蜜。