白鷺表達了作者怎樣的思想感情 《白鷺》課文原文

《白鷺》一文表達了作者對白鷺優美的身形、體態的讚美,抒發了作者對白鷺的喜愛之情。全文通過作者對白鷺的體型、顏色、身姿等方面的描繪,表現了白鷺在大自然中的獨特美感。全文將白鷺比作一首精巧的詩,流露出作者對白鷺強烈的喜愛與欣賞。

白鷺表達了作者怎樣的思想感情 《白鷺》課文原文

《白鷺》課文原文

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

白鷺表達了作者怎樣的思想感情 《白鷺》課文原文 第2張

那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田裡,時有一隻兩隻白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立於小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?

——不,歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。