咕咚這篇課文告訴我們什麼 咕咚這篇課文的主要內容

《咕咚》這篇課文告訴我們:不要盲目從眾,更不要聽風就是雲;我們做事一定要小心謹慎,三思而後行,弄清事實真相後再行動;只有從實際出發,學會動腦思考,才會瞭解事情的真相;同時,我們遇事不要慌亂,要學會冷靜地面對突發事件。

咕咚這篇課文告訴我們什麼 咕咚這篇課文的主要內容

《咕咚》的原文

木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡,“咕咚”!

兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什麼跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”

小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’來了,大家快跑哇!”

這一下可熱鬧了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一個跟著一個跑起來。大夥一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”

大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚’在哪裡,你看見了?”大象說:“沒看見,大夥都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大夥問,大夥都說沒看見。最後問兔子,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖裡。”

兔子領著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡,“咕咚”!

大夥你看看我,我看看你,都笑了。

咕咚這篇課文告訴我們什麼 咕咚這篇課文的主要內容 第2張

《咕咚》的分段概括

第一自然段:森林裡有一個湖,湖邊有幾棵木瓜樹。

第二自然段:一隻兔子聽到“咕咚”一聲,嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊“咕咚來了!”。

第三至四自然段:猴子、狐狸、山羊、小鹿都跟著跑了起來。

第五至十一自然段:野牛問大象“咕咚是什麼?”,誰都沒看到說不出是什麼,大家在野牛的帶領下回湖邊去看看。

第十二自然段:他們到湖邊又聽到“咕咚”一聲,定睛一看,原來是一個木瓜從樹上落到了湖面上